省委党校：构建“五大体系” 把清廉元素融入校（院）发展全过程

全面建设清廉山西部署以来，省委党校从政治建设、制度规范、队伍提升、思想引领和共建共享五个方面发力，把清廉元素融入校（院）发展全过程各方面。

全面加强政治建设，着力在管党治党责任落实上下功夫。始终坚持把“党校姓党”贯穿于办学治校各方面，牢牢抓住管党治党责任的“牛鼻子”，聚焦巡视整改“回头看”工作，扭住重点难点问题持续发力。校（院）及时召开了党风廉政建设暨警示教育会议，签订了《校（院）党风廉政建设目标责任书》，通过层层压实责任，进一步增强履行“两个责任”的主动性和自觉性；组织校（院）全体党员观看了警示教育片，通过当事人深入灵魂的忏悔，告诫党员干部该做什么，不该做什么，进一步树牢规矩意识、法纪意识、红线意识，筑牢拒腐防变思想防线。

全面加强制度规范，着力在权力运行制约上下功夫。把制度建设贯穿到从严治校各个环节、落实到制约和监督权力各个方面，用制度管人管事。强化建章立制，聚焦权力配置，健全分事行权、分岗设权、分级授权，把权力运行中容易出现不公平、不公正甚至滋生腐败的环节，作为公开的重点内容予以全面规范，制定了《三重一大事项清单》《校（院）委成员市（县）党校联系点制度》《校（院）领导干部选拔任用工作实施细则》等8项制度，切实做到有章可循、有章必循。严格制度执行，让党员干部清晰明责、干净履责、担当尽责，坚决纠正有令不行、有禁不止、阳奉阴违，把规矩当“耳边风”、把制度当“墙上挂”的现象。坚决维护制度权威，校（院）领导带头，做制度执行的表率，以身示范、己正率人，切实担负起制度管校、制度管事、制度管人的政治责任。健全追责问责机制，对触碰制度、冒犯制度、违反制度的现象及时纠偏、追责问责，以有力有效的措施确保铁规发力、禁令生威。

全面加强队伍提升，着力在干部管理监督上下功夫。始终坚持抓住“关键少数”带动“绝大多数”，从校（院）委做起，从领导干部严起，以“头雁效应”带动校（院）党员干部全面过硬。在持续推进政治监督具体化常态化的基础上，紧盯日常监督。严格落实《校（院）贯彻落实中央八项规定精神实施细则》。今年，在重要时间节点、法定节假日，常态化下发廉政提醒通知2次，对校（院）值班人员在岗在位、公车封存、食堂有无“一桌餐”等情况进行督导检查6次，婚丧嫁娶备案3人次。通过强化日常监督检查，进一步增强教职工的纪律意识、红线意识。同时，做实重点监督。对政采招标和人事录用等重点领域和关键环节进行监督。今年，共开展政采招标监督5次，人事录用监督4次，通过立体化打造事前、事中、事后“三个维度”监督模式，推动中央八项规定精神在校（院）落实落细。

全面加强思想引领，着力在廉洁文化培育上下功夫。聚焦主业主课，认真落实“党校好课5+5”工作要求，深化案例教学、优化课程设置，用好干部教育培训讲台。融通党的优良传统、中华优秀历史文化、社会主义先进文化、山西优秀历史文化、红色文化、廉政文化，把清廉山西教育纳入党员干部培训重要内容，打造更具感染力和吸引力，真正触及党员干部思想和灵魂的党性教育课程体系，让清廉之风进课堂、进头脑。聚焦清廉建设，以“廉政典故”和“清廉文化”为题材，连续推出16期清廉党校《卡片时间》，以文化人、以廉润心，培养清廉价值理念，教育引导校（院）干部职工筑牢清正为官、廉洁从政的思想根基。聚焦理论创新，深入梳理、挖掘传统文化、红色资源中的清廉元素，激浊扬清，去芜存菁，阐释其深刻内涵和当代价值，力争取得一批有厚度、有劲道、有影响的研究成果，为打造持久风清气正的良好政治生态提供重要支撑。

全面加强共建共享，着力在清廉单元创建上下功夫。把清廉单元建设作为清廉党校创建的细胞工程来抓，以党建引领为切入点，坚持引导支部加大探索实践力度，紧盯支部重点环节，重点岗位，抓好支部自身清廉建设的同时，下沉一级，选岗定点，开展“红色支部清廉岗”建设。校（院）22个部门提交了29个“清廉岗”创建责任书，明确职责、细化举措，以岗选人、以岗定责，既抓支部，也抓局部，注重以点带面，厚培清廉土壤，提升“清廉单元颗粒饱满度”，推动清廉单元建设向最小颗粒度深化细化。(山西省委党校)